Entre las aulas y los quirófanos, avanza el debate sobre el uso del celular

La Legislatura dio primera vuelta a dos proyectos que buscan limitar los dispositivos móviles en escuelas y áreas quirúrgicas, con foco en el aprendizaje, la seguridad y la prevención de riesgos

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El uso de los teléfonos celulares y otras tecnologías digitales quedó en el centro de la agenda legislativa rionegrina. En la sesión de este jueves, la Legislatura de Río Negro aprobó en primera vuelta dos proyectos de ley que apuntan a regular la utilización de estos dispositivos en ámbitos sensibles: las escuelas y los quirófanos. Aunque se trata de iniciativas diferentes, ambas comparten un mismo eje: establecer límites al uso indiscriminado de la tecnología cuando puede afectar procesos de aprendizaje, la convivencia o la seguridad de las personas.

Uno de los proyectos, impulsado por la legisladora Roberta Scavo (ARI-Cambiemos), propone crear un marco regulatorio para el uso de celulares, tablets, relojes inteligentes, Inteligencia Artificial y tecnologías emergentes dentro del sistema educativo provincial. La iniciativa fue aprobada por unanimidad y establece que los dispositivos sólo podrán utilizarse cuando exista una finalidad pedagógica, de accesibilidad, salud o emergencia.

La propuesta fija criterios distintos según el nivel educativo. En el Nivel Inicial, el uso de dispositivos quedará restringido durante toda la jornada escolar, salvo situaciones excepcionales. En el Nivel Primario, sólo podrán emplearse para actividades pedagógicas previamente planificadas y supervisadas por docentes. En tanto, en el Nivel Secundario, los estudiantes podrán utilizar sus dispositivos únicamente cuando formen parte de una propuesta educativa específica, mientras que el uso fuera del aula quedará sujeto a los acuerdos de convivencia de cada institución.

El proyecto también incorpora regulaciones sobre el uso de la Inteligencia Artificial generativa. Según explicó Scavo durante el debate, no estará permitido recurrir a estas herramientas cuando sustituyan la producción intelectual de estudiantes, dificulten verificar la comprensión de contenidos o faciliten situaciones de plagio. Además, cada docente deberá establecer pautas claras cuando autorice el uso de IA en trabajos o actividades escolares.

La iniciativa se apoya en estudios y recomendaciones internacionales que advierten sobre los efectos del uso intensivo de pantallas sin orientación pedagógica. También contempla medidas para prevenir el ciberacoso, prohibiendo la grabación, fotografía o difusión de imágenes y audios dentro de los establecimientos educativos sin autorización. A su vez, garantiza que las restricciones no afecten a quienes requieran tecnologías como herramientas de accesibilidad, comunicación o monitoreo médico.

En paralelo, la Cámara avanzó con otro proyecto que busca regular el uso de celulares y dispositivos móviles en quirófanos de hospitales públicos, clínicas privadas y establecimientos de salud de toda la provincia. La iniciativa fue presentada por los legisladores Lucas Pica y Facundo López (JSRN) y también obtuvo aprobación unánime en primera vuelta.

La propuesta surge a partir de preocupaciones vinculadas tanto a la seguridad del paciente como a la prevención de infecciones asociadas al cuidado de la salud. Según los fundamentos del proyecto, los teléfonos celulares pueden transformarse en vectores de contaminación debido a la presencia de bacterias en sus superficies y a la ausencia de procesos de esterilización antes de ingresar a áreas críticas.

Durante el tratamiento parlamentario, Pica recordó el caso de Valentín Mercado Toledo, el niño de General Roca que falleció durante una intervención quirúrgica y cuya causa derivó en una condena judicial contra el profesional responsable de la anestesia. El legislador señaló que la Justicia acreditó que el monitoreo adecuado del paciente se vio afectado por la manipulación de un teléfono celular durante el procedimiento.

La futura norma establece que quedará prohibido realizar llamadas personales, enviar mensajes, utilizar redes sociales o registrar imágenes y videos durante las intervenciones quirúrgicas. No obstante, contempla excepciones para situaciones vinculadas con la atención médica, como el acceso a historias clínicas, protocolos o herramientas diagnósticas, siempre bajo condiciones específicas y sin comprometer la asepsia del área.

Durante el debate también hubo aportes de otros bloques. La legisladora y médica Ayelén Spósito (Vamos con Todos) planteó la necesidad de precisar algunos conceptos relacionados con las distintas áreas que integran el sector quirúrgico y sugirió incorporar protocolos específicos para la desinfección de dispositivos electrónicos. Por su parte, Juan Murillo (PRO-Unión Republicana) respaldó la iniciativa aunque planteó interrogantes sobre los mecanismos de control y cumplimiento de la futura normativa.

Con ambas iniciativas todavía pendientes de su tratamiento definitivo, la Legislatura abrió una discusión que atraviesa distintos ámbitos de la vida cotidiana. Tanto en las escuelas como en los quirófanos, el objetivo de los proyectos es establecer reglas para el uso de herramientas tecnológicas que hoy forman parte de la rutina, pero cuyo empleo sin criterios definidos puede generar consecuencias en procesos educativos, sanitarios y de convivencia.

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